Tussenrapportage Tijd voor Toekomst
Visser, Sanne (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Jepkema, Nikki (Healthy Lifestyle, Sports And Physical Activity); Dankers, Silke
Podcast Minder uren, beter lessen? Aflevering 7: Versterken van kansen voor kinderen: meer lestijd of betere lessen?
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 8: Inzet van andere experts: noodmaatregel of kwaliteitsimpuls
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Gebarend rekenen
Lotte Koerts (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
Het belang van translanguaging en de kracht van tekstloze prentenboeken
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Elly Koutamanis (Onderzoeker)
Betrokkenheid bij leerlingen met ADHD tijdens de instructie
Klariska van den Hoorn
Hoe een escaperoom de interesse en vakbeleving beïnvloedt
Sophie van Els (Student); Rianne Hogedoorn (Docent); Roel Grol (Docent)
Niet over, maar met de leerling in gesprek
Lara Albers (Student); Gert-Jan Meijer (Begeleider)
Bevorder het zelfregulerend vermogen door te kijken naar je eigen leren!
Lisa Kloosterman (Student); Iris van Tellingen (Begeleider)