Inleiding themanummer vijf jaar na #MeToo
Janine Janssen (Lector)
Detentie en vaderschap: een scoping review
Angela Verhagen-Braspennicx (Onderzoeker); Janine Janssen (Lector); Bart Claes (Lector)
Ondersteunen van verandering en terugkeer: een raamwerk voor exitprogramma’s voor geradicaliseerde (ex-)gedetineerden
Robin Christiaan van Halderen (Onderzoeker); Nanne Vosters (Onderzoeker); Janine Janssen (Lector); Bart Claes (Lector)
Older Adults’ Views on Social Interactions and Online Socializing Games – A Qualitative Study
J.H.M. Janssen; E.M. Kremers; Minke Nieuwboer; B.D.L. Chadel; R. Corten; M.G.M. Olde Rikkert; G.M.E.E. Peeters
Meten van leren en verbeteren in de Zorg
Frank Verbeek; A. van Leendert; Nina Janssen; Anneke van Vught
Effects of mindfulness-based stress reduction and an organizational health intervention on Dutch teachers’ mental health
Math Janssen; Yvonne Heerkens; Beatrice van der Heijden; Hubert Korzilius; P. Peters; Josephine Engels
Effectief bewegingsonderwijs op de basisschool: een didactisch kader ten behoeve van landelijk peilingonderzoek
Remo Mombarg (Onderzoeker); Sanne te Wierike (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Esther Hartman (Onderzoeker); Anne de Bruijn (Onderzoeker); Mirka Janssen (Onderzoeker); Anneke Timmermans (Onderzoeker)
Achter het nepnieuws
Vincent M.A. Janssen; A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Ongedocumenteerd en 18, reden tot een feestje?
Wendy Guns; Ruben Boers (Lid Lectoraat); N. (Naomi) van Stapele (Lector); Janine Janssen (Lector)
Voedingszorg voor de COPD-patiënt in het ziekenhuis
Vera Janssen (Student); Marlies van Hell-Cromwijk (Lid Lectoraat)