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Transdisciplinarity in higher education: STEAM+ solutions

Wolfensberger, Marca; Hogenstijn, Maarten; Sørenssen, Anders Malthe; Snick, Anne; Lavicza, Zsolt

2020-10-15Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Wenn begabte Schülerinnen warten. Erfahrungen begabter Schülerinnen im Regelunterricht.

Hinterplattner, Sara; Wolfensberger, Marca; Lavicza, Zsolt; Fischer, C.; Fischer-Ontrup, C.; Käpnick, F.; Neuber, N.; Solzbacher, C.; Zwitserlood, P.

Dieser Bericht gibt einen Einblick in die Erfahrungen mit Warten im regulären Unterricht um herauszufinden, ob dieses Phänomen des Wartens ein Problem im regulären Klassenraum ist. Es wird gezeigt, in welchen Situationen die Schüler*innen warten mussten, wie lange diese gefühlte Wartezeit betrug und …

2020-10AlgemeenBoekdeel

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Wenn begabte Schüler*innen warten. Erfahrungen begabter Schüler*innen im Regelunterricht.

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