Op een Jenaplanschool in Barendrecht zijn vier leerlingen waar uit onderzoek is gebleken dat zij Hoogbegaafd zijn. Er is opgemerkt door de intern begeleider dat deze leerlingen onder hun eigen niveau presteren in de klas. De school heeft het vermoeden dat de oorzaak terug te vinden is in onderontwikkelde …

De werkplek waarbinnen het praktijkonderzoek is uitgevoerd betreft het 'Hoger Beroepsonderwijs 5 (HBO5), Graduaat Rechtspraktijk,' in het Centrum voor Volwassenenonderwijs in Leuven. (België) De onderzoeksstrategie is een in hoofdzaak kwalitatieve case study naar student Maarten. Hij is een laatstejaarsstudent …

Op het voortgezet onderwijs waar het onderzoek is uitgevoerd zorgt de invoering van het nieuwe zorgbeleid met de keuze voor oplossingsgericht werken voor grote veranderingen in de manier van begeleiden. Bij mentoren en leerlingcoaches roept de snelle verandering vragen op en maakt mensen onzeker. Het …

To help my colleagues to reach their pedagogical and didactical Zone of Proximal Development, knowledge sharing about highly giftedness took place by means of mini master classes presented in a condensed form. In addition, knowledge construction was generated through Teacher Development Team meetings, …

Dit onderzoek biedt inzichten en instrumenten om beter tegemoet te komen aan speciale onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van de hoog- en meerbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs. Op de school waar ik werkzaam ben is een verrijkingsprogramma opgezet waar hoogbegaafde en cum laude leerlingen …

Dit onderzoek gaat over het automatiseren van de splitsingen tot 10. Het is uitgevoerd in groep 3 op basisschool S. De onderzoeksvraag is: Welke interventies kan ik effectief inzetten om de leerlingen van groep 3 op basisschool S de splitsingen tot 10 volledig te laten automatiseren? Om antwoord te geven …

In dit onderzoek nemen 5 adolescenten uit de derde graad Kantoor (België - MBO Nederland) deel aan een oplossingsgericht traject met de intentie hun zelfbeeld en zelfvertrouwen te verhogen. Deze leerlingen zijn geselecteerd vanuit de wekelijkse bijeenkomsten van het Handelingsgericht werken. Tevens wordt …

Het onderzoek is gericht op de inzet van coöperatieve werkvormen bij het vak rekenen en de invloed hiervan op het klassenklimaat en mijn leerkrachtgedrag. Om te meten of er verandering heeft plaatsgevonden op het gebied van het klassenklimaat is er gebruik gemaakt van de klimaatschaal (Donkers, 2008), …

Een onderzoek naar pestgedrag onder meiden in groep 5 op de basisschool. Het pestgedrag bestaat uit buitensluiten, briefjes schrijven, negeren. Het onderzoek is vooral uitgegaan van de Theorie/lesmethodes 'Een roze bril' & 'Meidenvenijn

In mijn onderwijspraktijk, Montessorischool Lindenholt te Nijmegen, is veel weerstand (geweest) tegen de invoering van de didactische groepsplannen. Met name het verplicht invoeren in het digitaal schoolinformatiesysteem riep frustratie op. Dit onderzoek heeft, door middel van het implementeren van het …