De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Engels geven in het basisonderwijs: Hoe dan?

Een ontwerpgericht onderzoek in de bovenbouw naar een effectieve manier om Engelse lessen te geven

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Engels geven in het basisonderwijs: Hoe dan?

Een ontwerpgericht onderzoek in de bovenbouw naar een effectieve manier om Engelse lessen te geven

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Onderzoek naar de manier waarop de bovenbouwleerkrachten van een basisschool op een effectieve manier les kunnen geven in het schoolvak Engels. Het ontwerp bestaat uit een lessenserie waarin de belangrijkste aspecten van een effectieve les in de praktijk uitgevoerd worden. Tijdens de uitvoer van het ontwerp wordt gebruik gemaakt van observatieschema’s voor lesobservaties, vragenlijsten voor leerkrachten en leerlingen en kijkkaders voor observatie lesmethode. Na uitvoer van het ontwerp kan worden geconcludeerd dat de lesmethode niet volledig voldoet aan de kerndoelen, de Engelse les moet aansluiten op de communicatieve aanpak en dat gebeurt nog niet volledig. Ontwerp vraagt om verdere ontwikkeling vanuit deze aanpak.

OrganisatieHogeschool KPZ
OpleidingLerarenopleiding Basisonderwijs
Datum2021-03-01
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk