Wat is het effect van het gebruik van AllesTelt software op het rekenonderwijs op mijn school?
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Wat is het effect van het gebruik van AllesTelt software op het rekenonderwijs op mijn school?
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Op mijn school zijn we dit jaar gestart met een nieuwe rekenmethode. De leerkrachten zijn geschoold in het aanbieden van een effectieve instructie en het handhaven van effectief klassenmanagement. Op het gebied van computergebruik is weinig aandacht geweest voor de scholing van leerkrachten, terwijl ik in mijn taak als rekencoördinator merk dat er verschillen zijn in het gebruik van de computer in de rekenles. Ik denk dat het werken met software naast de rekenmethode een belangrijke aanvulling kan zijn voor leerlingen. Daarom heb ik onderzoek gedaan naar de effecten van het werken met rekensoftware bij mij op school, zowel op de leerkrachten als op de leerlingen. Mijn onderzoeksvraag luidde: Wat is het effect van het gebruik van Alles Telt software op het rekenonderwijs op mijn school?
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2012 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |