Het bevorderen van de zelfstandigheid en betrokkenheid bij ontdekken, onderzoeken en filosoferen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Het bevorderen van de zelfstandigheid en betrokkenheid bij ontdekken, onderzoeken en filosoferen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Uit onderzoek is gebleken dat filosofielessen de betrokkenheid en zelfstandigheid bij kinderen vergroot, tijdens onderzoekende en ontdekkende activiteiten.
Organisatie | Christelijke Hogeschool Ede |
Opleiding | Leraar Basisonderwijs |
Jaar | 2012 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |