Samenvatting

In deze scriptie is onderzocht wat het effect is van Friese dramalessen op de Friese woordenschat. Dit is onderzocht met behulp van een enquête, een woordenschattoets en een interventie bestaande uit zes Friese dramalessen. De enquête en de woordenschattoets zijn zowel voor als na de interventie afgenomen. Met behulp van de enquête is gekeken naar de betrokkenheid van de kinderen bij de lessen Fries en de lessen drama. Met behulp van de woordenschattoets is gekeken of de interventie effect heeft gehad. Uit het onderzoek is gebleken dat Friese dramalessen zeker effect hebben op de woordenschat.